Beispiele für Saferinternet.at-Workshops
Saferinternet.at bietet Workshops für SchülerInnen, Lehrende und Eltern an. Dabei wird individuell auf die Bedürfnisse der jeweiligen Standorte und Zielgruppen eingegangen. Zur Auswahl stehen Klassenworkshops für SchülerInnen, Elternabende und spezielle Trainings für Lehrende.
Neben dem Basismodul „Internet und Handy sicher nutzen“ sind Workshops zu folgenden Themen besonders nachgefragt:
- Urheberrechte, Quellenkritik
- Soziale Netzwerke, Privatsphäre schützen
- Verhalten im Internet, Cyber-Mobbing
- Kostenfalle Internet und Handy
Abgestimmt auf die Bedürfnisse der SchülerInnen, Lehrenden oder Eltern kann wahlweise das Basismodul „Internet und Handy sicher nutzen“ oder ein spezieller Input zu einem aktuellen Thema gebucht werden.
Als besonders effektiv hat sich die „Saferinternet.at Schutzimpfung“ erwiesen: An einem Tag findet vormittags eine Schulung der SchülerInnen der 7. oder 8. Schulstufe statt, nachmittags ein Training für die Lehrenden und abends der Elterninformationsabend.
Eine Workshop-Stunde kostet EUR 60,- exkl. 10% USt. (Informationsmaterial inkludiert), die Mindestpauschale pro Anreise beträgt EUR 100,- exkl. 10% USt. Bei Buchung eines Gesamtpakets (Workshops für SchülerInnen, Lehrende und Eltern) gibt es Pauschalangebote auf Anfrage.
Wir freuen uns auf Ihre Anfrage. Bitte füllen Sie das Veranstaltungsservice-Anfrageformular aus oder schreiben Sie uns eine E-Mail an officesaferinternetat.
Beispiele für Lehrenden-Trainings:
Titel des Workshops | Dauer | Inhalt |
Internet und Handy sicher nutzen | 1 bis 2 Stunden | In diesem Basismodul werden die wichtigsten Themen und aktuellen Entwicklungen im Bezug auf den sicheren Umgang mit Internet und Handy besprochen. |
Quellenkritik und Urheberrechte im Internet | 1 Stunde | Was muss ich bei der Gestaltung meiner Unterrichtsunterlagen beachten? Wie kann ich gute Quellen im Internet erkennen? Wo finde ich Materialien für den Einsatz im Unterricht (Stichwort: Creative Commons)? Wie kann ich Plagiate erkennen und wie soll ich damit umgehen? Wie kann ich dieses Wissen an meine SchülerInnen weitergeben? |
Cyber-Mobbing | 1 Stunde | Was ist eigentlich Cyber-Mobbing? Wie kann ich es frühzeitig erkennen? Welche Möglichkeiten der Prävention gibt es? Wie kann die Schule ihre SchülerInnen im Anlassfall unterstützen? |
Beispiele für Elternabende:
Titel des Workshops | Dauer | Inhalt |
Internet und Handy sicher nutzen | 1 bis 2 Stunden | Basismodul mit Fakten und Tipps für Eltern zur Medienerziehung. |
Gewalt und Gewaltprävention rund um Handy und Internet | 1 Stunde | Infos und Tipps für Eltern zum Umgang mit Cyber-Mobbing, Gewaltvideos und Happy Slapping. |
Soziale Netzwerke und Schutz der Privatsphäre | 1 Stunde | Hier erhalten Eltern und erwachsene Begleitpersonen Einblick in die (virtuellen) Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen. Welche Möglichkeiten gibt es, die Privatsphäre zu schützen? Wie kann Missbrauch vermieden werden? |
Computerspiele – Tipps für den Erziehungsalltag | 1 Stunde | Was ist an Computerspielen so faszinierend? Wie erkenne ich „gute“ Computerspiele? Wenn ich mir Sorgen mache …? Wo erhalte ich Unterstützung und Beratung? |
Beispiele für Klassenworkshops mit SchülerInnen:
Titel des Workshops | Dauer | Inhalt | Typische Altersstufe |
Internet und Handy sicher nutzen | 1 Stunde | In diesem Basis-Workshop werden alle relevanten Themen angesprochen und mittels Übungen am Computer vertieft. | 7. – 9. Schulstufe |
Netiquette in Sozialen Netzwerken | 1 Stunde | In Form von Gruppendiskussionen und Recherche im Internet erkunden die SchülerInnen die wichtigsten Aspekte des Umganges miteinander in Sozialen Netzwerken. Sie überlegen und erforschen, wie bei Belästigungen und unangenehmen Situationen in den gängigsten Sozialen Netzwerken vorgegangen werden kann. Die erarbeiteten Infos und Tipps werden in einem Handout zusammengestellt und der Klasse vorgestellt. | 7. – 12. Schulstufe |
Quellenkritik | 1 Stunde | Übungen und Recherchen zu Quellen und Akteuren hinter den Seiten im Internet. Es werden die besten Fälschungen gesucht und Kriterien zum Erkennen einer glaubwürdigen Internetseite gesammelt. | 5. – 12. Schulstufe |
Kostenfalle Internet und Handy | 1 Stunde | Nicht nur der Zugang zum Internet oder die Grundgebühr am Handy verursachen Kosten. In diesem Workshop geht es darum, Kostenfallen wie z.B. vermeintliche „Gratis“-Angebote oder Mehrwert-SMS zu erkennen und zu vermeiden. Zusätzlich lernen die SchülerInnen, an wen sie sich im Fall von Problemen wenden können. | 4. – 12. Schulstufe |
Website, Profil & Co | 1 Stunde | Die eigene Website, das eigene Profil in einem Sozialen Netzwerk oder auf einer Plattform. Wie kann ich mich im Netz präsentieren, ohne in Urheberrechtsfallen zu tappen? Wie kann ich meine persönlichen Daten schützen, um nicht belästigt zu werden? | 7. – 12. Schulstufe |
Digitaler Fußabdruck | 1 Stunde | Welche Spuren hinterlasse ich im Netz? Was könnte später von mir gefunden werden, was peinlich sein könnte? Wie gehe ich mit solchen Inhalten um und wie gehe ich vor, wenn ich etwas loswerden möchte? SchülerInnen erkunden ihre eigenen Spuren im Netz und reflektieren ihre Verhaltensweisen. | 7. – 12. Schulstufe |
Das Handy kreativ und verantwortungsvoll nutzen | 2 Stunden | Das Handy als Filmgerät für die eigenen künstlerischen Vorhaben: Von der Modeschau bis zum Filmen der neuesten Skatetricks. Neben der Vermittlung der Fertigkeiten werden Fragen zum Umgang miteinander („Happy Slapping“), der Verbreitung von problematischen Inhalten (z.B. „Gewaltvideos“) u.a. thematisiert. | 4. – 6. Schulstufe |
