Safer-Internet-Monat 2026: Diese Projekte haben gewonnen
Lehrende Jugendliche Jugendarbeit Cybermobbing Handy & Internet Soziale Netzwerke Informationskompetenz Künstliche Intelligenz
Wir gratulieren den Gewinnerprojekten und bedanken uns für die Teilnahme! Bild: Collage aus allen Gewinner-Projekten
Das sind die Gewinnerprojekte
- Mittelschule Waldbach: FAKE NEWS oder Realität?
- Mittelschule Radenthein: Social-Media-Fallen „Nicht mit mir“
- Jugendzentrum Mobiles Team 2: Reel zum Thema Nudes
- Mittelschule Gamlitz: Reel zu Abofallen
- Gymnasium Zell am See: Cybermobbing – geschieht digital, verletzt real
- E-Mittelschule Pamhagen: Stop – before you click!
- HLA Baden: Schönheitsideale im Internet
- BRG Anton-Krieger-Gasse: Battle of the Chatbots
- BHAK und BHAS Wiener Neustadt: Handyfasten
Die Gewinner:innen werden von uns ab 7. April 2026 persönlich kontaktiert.
Mittelschule Waldbach: FAKE NEWS oder Realität?
Die Mittelschule Waldbach beschäftigte sich fächerübergreifend mit dem Thema Fake News. Im Fach Digitale Grundbildung wurden zentrale Begriffe geklärt. Im Deutschunterricht analysierten die Schüler:innen sprachliche Merkmale und verfassten eigene Falschnachrichten. Im Englischunterricht wurde das Thema vertieft.
Gewinn: € 500,- für eine Medienausstattung
Die Schüler:innen beschäftigten sich fächerübergreifend mit dem Thema Fake News. Bild: Mittelschule Waldbach, Facebook
Mittelschule Radenthein: Social-Media-Fallen „Nicht mit mir“
Die Schüler:innen setzten sich damit auseinander, wie sie sich vor Onlinefallen schützen und sicher im Internet sowie auf Social Media unterwegs sein können. In einem Kurzvideo gaben die Schüler:innen persönliche Tipps. Diese Clips wurden zu einem gemeinsamen Video zusammengeschnitten und beim Tag der offenen Tür präsentiert.
Gewinn: € 500,- für eine Medienausstattung
Die Schüler:innen geben Tipps zur sicheren Mediennutzung. Bild: Mittelschule Radenthein, Screenshots aus den Videos
Jugendzentrum Mobiles Team 2: Reel zum Thema Nudes
Drei Jugendliche klären auf humorvolle Weise darüber auf, warum es nicht in Ordnung ist, Nacktfotos weiterzuleiten. Skript, Regie und Umsetzung lagen dabei komplett in ihren Händen.
Gewinn: € 500,- für eine Medienausstattung
Im Reel erklären Jugendliche, warum man Nudes der Ex-Freundin nicht weiterschickt. Bild: Jugendzentrum Mobiles Team, Screenshots aus dem Reel
Mittelschule Gamlitz: Reel zu Abofallen
Im Rahmen des Safer-Internet-Monats entwickelte die Klasse im Fach Digitale Grundbildung die Strategie „Stopp – Denk – Check“ für mehr Sicherheit im Netz. Im Fokus standen dabei Onlinewerbung und der Schutz vor Abofallen. Die erarbeiteten Tipps setzten die Schüler:innen kreativ in einem Reel um, das im Instagram-Kanal der Schule veröffentlicht wurde.
Gewinn: Saferinternet.at-Workshops im Ausmaß von vier Stunden
Der Tipp „Stopp – Denk – Check“ schützt vor Onlinefallen. Bild: Mittelschule Gamlitz, Screenshot aus dem Reel
Gymnasium Zell am See: Cybermobbing – geschieht digital, verletzt real
Die Schüler:innen reflektierten offen ihre Erfahrungen mit Cybermobbing – sowohl Erlebtes als auch eigenes Verhalten als Täter:innen. Die Fälle wurden anonym auf Post-it-Zetteln festgehalten und auf zwei Poster-Figuren gesammelt. Anschließend wurden die Ergebnisse gemeinsam im Unterricht aufgearbeitet.
Gewinn: Saferinternet.at-Workshops im Ausmaß von vier Stunden
Offen und anonym reflektierten die Schüler:innen ihre Erfahrungen mit Cybermobbing. Bild: Gymnasium Zell am See, Screenshots aus dem Reel
E-Mittelschule Pamhagen: Stop – before you click!
Die Schüler:innen beschäftigten sich mit dem Thema Online-Scamming. In Gruppenarbeiten entstanden ein Erklärvideo, das Aufklärungsplakat „Scam-Alarm“ sowie ein Comic-Strip. Sie zeigten, wie Onlinebetrug funktioniert und wie man sich davor schützen kann.
Gewinn: Saferinternet.at-Workshops im Ausmaß von vier Stunden
Die Schüler:innen haben sich intensiv mit dem Thema Internetbetrug auseinandergesetzt. Bild: E-Mittelschule Pamhagen
HLA Baden: Schönheitsideale im Internet
Die HLA beschäftigte sich mit Schönheitsidealen im Internet. Dabei wurde sichtbar, wie stark Filter, Bearbeitung und inszenierte Inhalte unsere Wahrnehmung beeinflussen. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich kritisch damit auseinander und entwickelten Tipps für einen bewussteren Umgang mit Social Media.
Gewinn: Besuch bei Microsoft in Wien
Die Schüler:innen haben sich kritsich mit der inszinierten Welt auf Social Media befasst . Bild: HLA Baden, Facebook
BRG Anton-Krieger-Gasse: Battle of the Chatbots
Die Schüler:innen setzten sich mit dem Einsatz von KI-Chatbots bei der Internetrecherche auseinander. Sie verglichen verschiedene Tools und untersuchten, welche Chatbots welche Ergebnisse liefern und wie zuverlässig diese sind. Dabei lernten sie, Informationen kritisch zu hinterfragen, Quellen zu überprüfen und Ergebnisse zu vergleichen.
Gewinn: Besuch bei Microsoft in Wien
Die Schüler:innen verglichen KI-Chatbots . Bild: BRG Anton-Krieger-Gasse
BHAK und BHAS Wiener Neustadt: Handyfasten
Jeden Donnerstag geben die Schüler:innen der 3DK für einen Schultag ihre Handys ab. Dafür bauen sie „simply strong Übungen“ – also Fitnessübungen – in den Unterricht ein.
Gewinn: Besuch bei Microsoft in Wien
Fitnessübungen statt Handy – jeden Donnerstag geben die Schüler:innen ihre Handys ab . Bild: BHAK und BHAS Wiener Neustadt
Die Saferinternet.at-Workshops werden von A1 gesponsert. Vielen Dank auch an Microsoft für die Ermöglichung des Schulbesuchs.
Viele weitere Projekte finden Sie in sozialen Netzwerken unter dem Hashtag #SID2026AT und in unserem Rückblick auf den Safer-Internet-Monat 2026.