Übung: „Die Wikipedia-Rallye"
| Thema | In Wikipedia recherchieren |
| Broschüre | Wahr oder falsch im Internet? (Thema 6) |
| Alter | ab der 7. Schulstufe |
| Unterrichtsfächer | alle |
| Dauer | ab 1 UE |
Ziele
- Wikipedia als Ausgangspunkt für Recherchen kennenlernen und einschätzen können
- Aufbau und Möglichkeiten von Wikipedia kennenlernen
Ablauf
Die Schüler:innen haben im Rahmen eines Wettbewerbs die Aufgabe, möglichst schnell einen Begriff zu finden, ohne Wikipedia zu verlassen und indem sie nur die Maus zum Weiternavigieren verwenden.
Phase 1
Geben Sie den Schüler:innen einen Begriff (zu dem es eine Wikipedia-Seite gibt) vor. Nun gehen diese auf die Hauptseite von Wikipedia (de.wikipedia.org für die deutschsprachige Suche) und klicken nach Ihrem Startsignal auf „Zufälliger Artikel" (im Hauptmenü, links oben neben dem Logo). Von dieser Seite aus startet die persönliche Rallye. Ziel ist es, so schnell wie möglich zur vorgegebenen Seite zu gelangen, ohne jemals Wikipedia zu verlassen oder die Tastatur zu betätigen. Die einzige Möglichkeit, sich fortzubewegen, ist ein Klick auf die vorhandenen Links.
Phase 2
Wer zuerst den richtigen Begriff gefunden hat, ist Sieger:in und erhält einen Punkt. Wer zum Schluss die meisten Punkte hat, ist Gesamtsieger:in.
Hintergrundinformation: In Wikipedia recherchieren
Wikipedia ist ein guter Ausgangspunkt, um sich über ein neues Thema zu informieren. Die Lexikonbeiträge informieren kompakt über ein Thema, wobei die einzelnen Inhalte mit Quellen hinterlegt sind. Da es sich aber um nutzer:innengenerierte Inhalte handelt, kann nicht ausgeschlossen werden, dass sich Fehler oder Manipulationen einschleichen. Es gilt also auch hier: Die Inhalte stets kritisch hinterfragen und nicht unreflektiert übernehmen!
Woher kommen die Beiträge auf Wikipedia?
Wikipedia lebt vom Engagement seiner Community: Jede:r kann selbst Beiträge erstellen oder bearbeiten, es gibt keine:n Chefredakteur:in oder eine vergleichbare Instanz. Aktive Mitglieder schauen sich die letzten Änderungen an und korrigieren Inhalt und Format. Alle Teilnehmenden sind gleichzeitig Autor:innen und Redakteur:innen. Wichtig ist, dass die Inhalte mit Quellen hinterlegt werden, andernfalls kann es sein, dass ein Beitrag wieder offline genommen wird.
Tipps für die kompetente Wikipedia-Recherche
- Wikipedia ist gut geeignet, um sich einen ersten Überblick über ein Thema zu verschaffen. Die dort gefundenen Informationen sollten aber unbedingt mit anderen Quellen abgeglichen werden.
- Die Seite Wikibu hilft dabei, deutschsprachige Wikipedia-Artikel automatisch zu überprüfen und liefert den Nutzer:innen Anhaltspunkte für die weitere Einschätzung.
- Die wichtigste Regel ist: Nicht einfach aus Wikipedia zitieren, sondern weiter recherchieren, Inhalte in eigenen Worten wiedergeben und Quellen angeben.
- Wikipedia – „Die Wikipedianer" (Informationen zu den unterschiedlichen Rollen (z. B. dem Putztrupp) hinter Wikipedia
- Wikipedia – „Sei mutig!“ (Aufruf, sich an den Wikis zu beteiligen)
- Klexikon.de – Online-Lexikon für Kinder
- KiwiThek - Online-Lexikon für Kinder
Common Craft – „Wikipedia“
Unterrichtsmaterial: Wahr oder falsch im Internet?
TippDas Unterrichtsmaterial „Wahr oder falsch im Internet? Informationskompetenz in der digitalen Welt“ unterstützt Lehrende bei der Vermittlung dieser wichtigen Fähigkeiten im Unterricht.
Veröffentlichung: August 2025